Reformná pedagogika
Reformná pedagogika je súhrn teoretických koncepcií a praktických snáh vytvárajúcich modely alternativnej školy a rozvíjajúcich sa najmä v 1. polovici 20. stor.
Predstavitelia
- John Dewey
- Maria Montessoriová
- Petersen, P.
- Václav Příhoda
Externé odkazy
- FILIT – zdroj, z ktorého pôvodne čerpal tento článok.
This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.