Tereziánské reformy
Jako tereziánské reformy se označuje soubor osvícenských reforem za panování Marie Terezie. Ty byly provedeny v řadě oblastí a na ně pak navázaly josefinské reformy, jejího syna a nástupce Josefa II.
Účel
Marie Terezie, ač sama konzervativní v záležitostech náboženského vyznání, zavedla velké množství reforem v osvícenském duchu. Jejich cílem byla modernizace fungování státu, stejně jako zlepšení podmínek v armádě, školství, státním úřednickém aparátu atp. Jejími hlavními spolupracovníky v této aktivitě byli Bedřich Vilém z Haugvic (inicioval vznik Ředitelství pro záležitosti administrativní a finanční), státní kancléř Václav Antonín z Kounic a nizozemský lékař a osvícenec Gerard van Swieten.
V rámci správní reformy byla omezena zemská samospráva, vytvořena centralizovaná správa monarchie a státní správa byla profesionalizována. Bylo sjednoceno trestní právo v Rakousku a českých zemích, a to zákoníkem zvaným Constitutio criminalis Theresiana (vešel v platnost roku 1768). Tento zákoník byl v mnohém stále poplatný právní soustavě středověku, jako důkazní prostředek připouštěl například mučení a obsahoval ještě skutkové podstaty trestných činů jako je čarodějnictví nebo magie.
Provedené reformy
Školství a vzdělávání
- triviální školy na venkově i ve městech, při farách, pro výuku čtení, psaní a počtů, výuku náboženství a základů zemědělství, pro dívky též domácích prací. Na obsah výuky dohlížel farář, na hospodaření školy školní dozorce, což byl obvykle nejbohatší sedlák z vesnice.
- hlavní školy ve městech, alespoň jedna v kraji. Kromě základních znalostí se učila též německá gramatika a latina. V českých hlavních školách se v prvním ročníku učilo česky, ve druhém částečně česky, ve vyšších německy.
- normální školy, což byly učitelské ústavy v zemských městech, s výukou pouze v němčině.
- preparandy, přípravné kursy pro učitele, trvaly při normálních školách 1–2 roky, při hlavních školách 3 měsíce.
- dozor nad hlavními a normálními školami měly zemské školní komise.
- roku 1775 byla provedena reorganizace středních škol podle Gratiana Marxe. Byla vytvořena pětitřídní (později šestitřídní) gymnázia, kde se učilo německy, od 3. třídy latinsky.
- roku 1751 založila Marie Terezie ve Vídni vojenskou akademii.
Institucionální reformy
- zlepšení stavu císařské armády
- zefektivnění úředního aparátu (založení Directoria in publicis et cameralibus)
- obnova dvorské komory
Soudnictví
- zavedení nového trestního řádu Constitutio criminalis Theresiana, který již obsahoval znaky moderního pohledu na trestní právo
- zrušení tortury (práva útrpného)
- reforma soudnictví (vznik Nejvyššího soudního úřadu)
Reformy v lékařství
- zavedení variolace
Cenzura
- zavedení státní cenzury na některé protikatolické literární tituly
Hospodářství
- státní podpora podnikání
- v roce 1773 pověřila Františka Antonína Raaba rozdělením velkých panství v Českém království na menší pozemky
- reforma a omezení nevolnictví, včetně vydání robotního patentu (následovaný vydáním Patentu o zrušení nevolnictví císaře Josefa II. v roce 1781)