Jabok

• Tento obor je výrazně zaměřen na praxi a zahrnuje tři hlavní oblasti: sociálně pedagogickou, filosoficko-teologickou a praktickou. Absolvent získává titul diplomovaný specialista v oboru sociální práce a sociální pedagogika (DiS.). Toto studium je tříleté a je organizováno vysokoškolským způsobem.

• na konci 1. ročníku si studenti volí ze dvou zaměření: sociální práce a speciální pedagogika

Vedoucí katedry je Doc. PhDr. David Urban, Ph.D.

Katedra teologie a filosofie VOŠ JABOK zajišťuje výuku filosoficky zaměřených předmětů podle požadavků uvedených v minimálních standardech vzdělavatelů v sociální práci (ASVSP) pro kvalifikaci sociální pracovník. Jejím posláním je prohlubovat kompetence studentů sociální a pastorační práce, a to skrze výuku filosofie, religionistiky, a především skrze vybrané teologické obory, které jim umožní se důsledněji připravit na své povolání. Jde například o kritické myšlení, o porozumění názorové odlišnosti či jinakosti druhého a o porozumění vlastním postojovým východiskům, o sociální, etickou, kulturní a spirituální citlivost a schopnost zaujímat morálně hodnotné postoje.

Některé obory vyučované na Katedře:

• etika sociální práce a profesní etika, úvod do filosofie a filosofická antropologie pro sociální práci (Ondřej Fischer)

• dějiny filosofického a teologického myšlení, filosofie výchovy se zaměřením na filosofii personalismu a J. A. Komenského a na její uplatnění v náboženské a etické výchově (Zuzana Svobodová)

• religionistika a současná religiozita (Ivan Štampach, Karel Spal)

• biblistika a její uplatnění např. skrze inspirativní výklad biblických textů, umožňující komplexnější pohled na životní situace související s profesní praxí (Ladislav Heryán)

• systematická teologie a teologie osvobození ve vztahu k sociální práci a jejímu lidsko-právnímu pojetí (Petr Jandejsek), hermeneutika a pravoslaví (Zdenko Širka)

• praktická teologie a pastorace se zaměřením na práci s mládeží a vězeňskou duchovní službu (Michael Martinek)

• teologická etika a lidská práva v pomáhajících profesích s uplatněním v etické a lidskoprávní výchově (René Milfait)

Kromě výuky studentů VOŠ Jabok a bakalářského oboru Pastorační a sociální práce ETF UK se vyučující katedry angažují v kvalifikačních a speciálních vzdělávacích kurzech pořádaných Centrem dalšího vzdělávání Jaboku (CDV) pro pracovníky v  pomáhajících či sociálně pedagogických a pedagogických profesích, dále přednášejí v jiných kurzech bakalářského (TKT) a navazujícího magisterského studia (Diakonika) na ETF UK. Významnou charakteristikou pracoviště je hodnotově a pedagogicky citlivý přístup k přednášeným tématům ve snaze, aby byla srozumitelná a smysluplná všem studentům, mnohdy navzdory jejich nefilosofickému, neteologickému, či výrazně praktickému zaměření, a aby obohacovala jejich profesní i osobní praxi. Působení pracovníků katedry je spjato i s odbornou a publikační činností, pořádáním konferencí a seminářů a s účastí na projektech či grantech.

Na VOŠ Jabok je jazyková výuka povinná ve všech třech ročnících. Studenti mohou studovat angličtinu nebo němčinu. Hodinová dotace je 3 hodiny týdně  Posluchači jsou rozřazování do skupinek po 10-15 podle stupně pokročilosti. Jazykové učebny jsou vybaveny audiovizuální technikou potřebnou k výuce.

V 1. ročníku se výuka zaměřuje na obecný jazyk a rozvíjení všech jazykových dovedností (gramatika, poslech, četba, konverzace). Ve 2. a 3. ročníku jsou systematicky probírány specializované učebnice pro sociální pracovníky English for Social Workers a Deutsch für Sozialpädagogen und Sozialarbeiter. Zmíněné učebnice byly zpracovány odborníky z VOŠ Jabok, jsou v našem oboru jediným a jedinečným zdrojem a v běžné distribuci nejsou dostupné. Studenti se rovněž seznámí se základy odborného jazyka z teologické oblasti. Zkouška z cizího jazyka je vedle odborných předmětů součástí absolutoria.

Katedra cizích jazyků vypisuje každý semestr také několik volitelných seminářů – konverzační, práce s cizojazyčnými texty, zahraniční exkurze, mezinárodní studentské konference a workshopy.

Každý student má možnost během studia absolvovat odbornou praxi v zahraničí – nejčastěji v Německu a ve Velké Británii.

Vedoucí katedry je Mgr. Bc. Michal Pařízek.

Katedra pedagogiky a psychologie zaštiťuje široké spektrum předmětů od čistě teoretických po předměty orientované na konkrétní praktické oblasti, umělecké či pohybově zaměřené. Tyto předměty tvoří celek s předměty z ostatních kateder. Interaktivnost si klade za cíl nejen vysokou akademickou úroveň, ale i posílení sociálních vazeb a měkkých dovednosti.

Katedra pedagogiky a psychologie se zaměřuje na sociální pedagogiku, sociální psychologii a speciální pedagogiku. Mezi její specifika patří semináře zážitkové pedagogiky, volnočasové pedagogiky či osobnostně rozvojových disciplin. To je doplněno pestrou nabídkou výběrových seminářů, které reagují na potřeby studentů i společnosti.

Vedoucí katedry je Mgr. Hana Čížková.

VOŠ JABOK, jako řádný člen ASVSP (Asociace vzdělavatelů v sociální práci), naplňuje předepsané podmínky pro vzdělávání studentů v rámci svého studijního programu Sociální pedagogika a teologie a také ve studijním programu Sociální a pastorační práce, realizovaném pro ETF UK. Odborná praxe je nedílnou součástí studia, navazuje na teoretickou výuku a podílí se významně na profilu absolventa. Tvoří 30 % celkového rozsahu výuky. 

• Získali informace a seznámili se s širokým spektrem sociálních a výchovných problémů, možností a metod jejich řešení, a zainteresovaných institucí a zařízení.
• Konfrontovali teoretické poznatky s životní realitou.
• Získali zkušenosti s prací s klienty i spolupracovníky. Ověřili si své schopnosti a dovednosti pro působení v různých oblastech sociálně pedagogických a sociálních služeb a zařízení.
• Mohli se rozhodnout pro jistý stupeň specializace, individuální zaměření na problematiku, ve které by chtěli působit.
• Zjistili, že v některé oblasti nechtějí nebo nemohou pracovat.

• Odborná praxe informativní
• Odborná praxe bloková specializační
• Odborná praxe prázdninová
• Odborná praxe průběžná
• Odborná praxe bloková k absolutoriu/Diplomní praxi

Obsah a zaměření praxí v rámci kombinovaného studia oboru Sociální a pastorační práce odpovídá náplni praxí v denním studiu. Nároky na rozsah praxe zohledňují dosavadní zkušenosti i časové možnosti studentů.

Koordinátorkou kurzů je Petra Adámková (kontakt: [email protected]).

Škola Jabok je akreditována u MŠMT ČR jako zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a u MPSV ČR jako zařízení pro další vzdělávání sociálních pracovníků a kvalifikační vzdělávání pracovníků v sociálních službách.

Kurzy Jaboku se obrací na učitele, vychovatele, sociální pracovníky, pracovníky v sociálních službách, pastorační pracovníky a další zájemce.

Vzdělávání probíhá převážně v prostorách VOŠ Jabok na Praze 2, tzv. kurzy na klíč přímo v organizacích.

• Pedagog volného času, vychovatel, asistent pedagoga (120 hod.)
• Pedagog – vedoucí zájmových kroužků (42 hod.)
• Pracovník v sociálních službách (200 hod.)

• Angličtina pro sociální pracovníky
• Aplikace rodinného práva v praxi sociálního pracovníka
• Biblické inspirace pro sociální práci
• Dluhová problematika v praxi sociálního pracovníka
• Doprovázení umírajících a jejich rodin a pozůstalých
• Efektivní komunikace, obrana proti manipulaci a problémový klient
• Etika a etická výchova pro výuku na základní škole
• Etika pro sociální práci
• Hodnocení situace dítěte a rodiny
• Internet pro sociální pracovníky
• Komunikace s nemotivovaným klientem
• Kontakt dítěte v pěstounské péči s rodinou
• Křesťanské kořeny v evropské kultuře
• Metody psychohygieny pro seberozvoj a praxi
• Možnosti komunikace ve skupině prostřednictvím hudby, pohybu a výtvarné činnosti
• Multikulturní přístupy v sociální práci
• Muzikoterapie pro celostní rozvoj
• Němčina pro sociální pracovníky
• Práce s vinou a smířením v pomáhajících profesích
• Práce se vztahy dětí ve třídě, v dětské skupině
• Prevence syndromu vyhoření prostřednictvím rozvoje osobních, profesních a sociálních kompetencí
• Reminiscence - využití vzpomínek při práci se seniory
• Rozvoj poznávacích funkcí pomocí programu FIE (Metoda instrumentálního obohacování podle R. Feuersteina)
• Specifické přístupy k osobám s mentálním postižením
• Specifika práce se seniorem s demencí
• Spiritualita
• Úvod do sociálního zemědělství
• Vedení poradenských rozhovorů s dětmi a dospívajícími
• Vztah mezi klientem a pomáhajícím
• Vztah práva a etiky v každodenní praxi
• Zahradní terapie
• Základy křesťanské etiky a mravnosti
• Základy mediace pro sociální pracovníky